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上城二期13#楼土建工程投标文件编制开题报告

 2021-03-11 12:03  

1. 研究目的与意义(文献综述)

1目的及意义(含国内外的研究现状分析)

1.1目的及意义

毕业设计是在学生在校最后一年的检验,实在学生完成所有的课程及相应学分后,对学生的所学内容的综合的检验,是对学生所学成果的综合检验,考察学生的动手能力及综合运用所学知识的能力。通过毕业设计,促使学生动起手来,去实际的分析问题、解决毕业问题,从而提高学生的综合能力,为毕业后的工作做好准备。在老师的指导下,通关过这次的投标设计,我们会实际的去面对一些难题并且解决它,这对于我们个人的成长是非常有必要的。

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2. 研究的基本内容与方案

主要内容包括:

第一部分:投标文件投标函

包括:①投标函;②投标保证金银行保函;③法定代表人资格证明书;④授权委托书;

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3. 研究计划与安排

序号

进度时间

工作内容

1

第1-3周

毕业实习,参观调研和参与生产,完成实习日记

实习报告,实习单位意见反馈表

2

第2-3周

项目调研、资料收集;熟悉设计图纸,完成开题报告,交指导教师检查。

3

第3-6周

进行工程量计算,编制工程量清单;

4

第7-9周

熟悉招投标文件的内容程序,编制投标文件

5

第9周

前期成果中期教师检查

6

第10-12周

根据修改意见完善投标文件

7

第12周

修改后初稿老师检查

8

第13-15周

电子版毕业设计全文,修改投标文件。完成目录

摘要等各种格式,形成终稿

9

第16-17周

英文文献翻译,老师检查

10

第17周

毕业设计成果排版、打印、装订并准备答辩,设计格式审查、修改,成果交叉评阅

4. 参考文献(12篇以上)

[1] 张国栋主编.建筑工程工程量清单分部分项计价与预算定额计价对照实例详解[m]北京: 中国建筑工业出版社,2012.

[2] 李媛主编.工程招投标与合同管理[m].北京:清华大学出版社,2010.

[3] 严敏主编.《建设工程工程量清单计价规范》释义与解读/2013建设工程工程量清单计价规范宣贯培训丛书[m].北京:中国建材工业出版社,2013.

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