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新时代思想政治教育创新研究开题报告

 2020-05-01 08:05  

1. 研究目的与意义(文献综述)

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大提出了新表述、新论断、新思想,为新时代思想政治教育创新指明了方向,提供了基本的遵循,新的要求和新的使命。

该选题研究思想政治教育面临的新形势:研究涉及中国特色社会主义进入新时代 ,新时代对思想政治教育创新的新要求,新时代思想政治教育创新的实践路径和着力点和把握准新时代的内涵,推动新时代党的历史使命的实现、化解由于社会主要矛盾所带来的新的人民内部矛盾等新时代思想政治教育相关内容,所以这一研究有助于从理论上为新时代思想政治教育学科发展和建设进行补充,为其发展提供了理论上的支持。同时对于新时代下思想政治教育所研究的问题的规律的把握、也就是相关的理论的充实和完善对思想政治教育理论、大学教育理论也具有一定的价值。

思想政治教育一直受到广大学术界的青睐,一直追寻着创新的步伐,取得了令人欣慰的成绩。但是,在新的时代下,思想政治教育给我们提出了新的要求、新的思考。因此我希望通过对该理论的研究能够提出具有一定指导意义的理论来指导实践,能够在一定程度上对思想政治教育学科发展走向有一定帮助。还希望能够为新时代思想政治教育发展提出具有新时代特点的教育方法。

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2. 研究的基本内容与方案

(一)研究基本内容

本文首先介绍选题背景与选题意义,第二部分中国特色社会主义进入新时代相关理论知识进行分析,第三部分阐述新时代对思想政治教育创新的新要求,第四部分提出新时代对思想政治教育创新的实践路径和着力点。

(二)研究目标

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3. 研究计划与安排

第一阶段 2017年12月上旬—2018年1月上旬 确定论文题目,构思研究方向,搜集大量的文献资料和相关报导。

第二阶段 2018年1月上旬—2018年3月中旬 整理、归纳、分析文献资料,完成开题报告和论文提纲,并提交。

第三阶段 2018年3月中旬—2018年4月中旬 撰写论文正文,完成论文初稿。

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4. 参考文献(12篇以上)

四、参考文献

[1]秦在东、肖微微等:马克思主义时代观视域下的思想政治教育创新,思想教育研究,2017-4

[2]刘宏达:新时代思想政治教育的历史使命、理论基础与实践要求,学校党建与思想教育2017-12

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